10月21日晚，第三期校領(lǐng)導(dǎo)“東湖心靈港灣”活動(dòng)在圖書(shū)館二樓跨文化交流中心舉行。副校長(zhǎng)沈希和沈月琴作為嘉賓出席活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)工部相關(guān)負(fù)責(zé)人主持。
為了引導(dǎo)新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，本期特意安排了新生專(zhuān)場(chǎng)?；顒?dòng)過(guò)程中，沈希、沈月琴就同學(xué)們提出的在大學(xué)里如何選擇社團(tuán)、如何處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系、如何解決少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題、如何處理來(lái)自不同地方室友的人際關(guān)系、如何適應(yīng)大學(xué)與中學(xué)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境、如何安排課余時(shí)間、如何建設(shè)好班集體、如何處理好研究生所學(xué)課程與研究課題的關(guān)系等這些新生關(guān)心的問(wèn)題一一做認(rèn)真細(xì)致地解答。關(guān)于研究生學(xué)習(xí)，沈希認(rèn)為，研究生不必拘泥于學(xué)習(xí)與自己研究方向相關(guān)的課程，因?yàn)楹芏鄬W(xué)科是交叉的，而個(gè)人所學(xué)的知識(shí)對(duì)其以后的幫助也是迂回的。對(duì)于如何建設(shè)好一個(gè)班集體，沈月琴認(rèn)為，班干部要以身作則，努力學(xué)習(xí)，要有奉獻(xiàn)精神，多組織班集體活動(dòng)、多向輔導(dǎo)員、班主任請(qǐng)教。整個(gè)班委要團(tuán)結(jié)并相互配合，多向班集體傳遞正能量。
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間飛逝而過(guò)，整個(gè)活動(dòng)在溫馨愉快的交流氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。校領(lǐng)導(dǎo)“東湖心靈港灣”活動(dòng)很好地搭建起了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動(dòng)交流的平臺(tái)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠直接聽(tīng)取廣大學(xué)生的心聲，對(duì)有效指導(dǎo)和切實(shí)解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的心理困擾和矛盾沖突起到重要作用。
（學(xué)工部 譚娟暉）
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